2025毕业季：高校应对毕业论文AI率难题，探索AI与学术共存之道

学生论文写作：AI使用成普遍现象

2025年毕业季，复旦大学本科毕业生王芝收到邮件，需在毕业论文承诺书中披露使用AI工具的信息。此前，该校已规定禁止在论文关键环节使用AI。然而，王芝和不少同学都在写论文时“犯规”，她借助AI生成文献综述。同样，北京重点高校研究生琦琦、西南地区重本院校本科生徐子翔等多位毕业生，都不同程度地在论文写作中使用了AI，用于文献整理、语言翻译等。

高校举措：开启毕业论文AI率检测

出于对学生能力退化的担忧，多所高校如四川大学、北京师范大学等，在2025年毕业季对毕业生论文进行AI率检测，要求AI生成内容比例在20% -40%区间，部分高校对不同学科学生要求有别。还有高校如杭州师范大学，将在明年全面检测本科毕业论文AI生成内容比例。

应对思考：引导学生正确使用AI

中国人民大学副教授董晨宇认为，用技术指标防控AI使用边界难以治本，应引导学生正确使用。他自己也用AI提想法，但会深入思考。西南地区院校教师张雪依也觉得，学生靠AI写好论文仍需个人能力，若对论文研究不扎实，就难判断AI分析的正误。北京某高校研究生刘予让AI当助手和指导老师，强调使用AI要具备判断能力。

系统探索：寻求AI与学术共存方法

董晨宇指出，目前AI和学术共存处于初级阶段，论文AI率检测技术不成熟。AI和学术、教育如何共存，需在实际问题中迭代出系统应对方法。在大学课堂，不少老师引导学生拥抱AI，但也面临学生用AI作弊等问题。张雪依认为，查AI率是应急措施，还需完善考核评估标准，减少对形式的关注，更注重干货和本质。