大学生用AI引学术诚信担忧 多校出台使用规范

AI工具在大学生群体中的使用引发关注。据央视新闻报道，当下AI工具已然成为大学生完成报告、论文的得力助手，然而这一现象背后，学术不端行为的隐患也随之浮出水面。

长江日报的调查数据显示，近六成高校师生频繁使用生成式AI，其中近三成大学生将其主要用于撰写论文或作业。教育部信息网络工程研究中心科研助理丁峻鹏指出，学生使用AI自动生成论文，以及伪造或编辑图像等情况愈发常见，AI技术大大降低了学术造假的成本。

在这种形势下，多所高校积极行动，纷纷出台AI工具使用规范。与此同时，国内多个研究团队也投身于AI论文反识别检测研究，力求从技术层面遏制学术不端行为。

专家特别提醒，AI工具所提供的信息，在真实性和准确性方面可能存在不足，甚至会出现令人啼笑皆非的荒谬答案。

AI技术在教育领域犹如一把双刃剑。一方面，它有效提高了学生的学习效率；另一方面，也给学术诚信带来了严峻挑战。高校和教育机构有必要强化监管力度，引导学生正确运用AI工具，共同守护学术诚信的净土。